職位類別:
1、有虛擬現(xiàn)實技術、計算機科學與技術、軟件工程、設計學等相關專業(yè)背景,同時具備較強的工學和藝術素養(yǎng);2、精通虛擬現(xiàn)實技術的基本原理、開發(fā)工具和應用方法;掌握熟練掌握Unity、UnrealEngine、Blender、3DVIAVirtools等軟件操作;具備較強虛擬現(xiàn)實場景造型設計、人機交互技術與應用、熟悉開發(fā)語言C++.Java.能夠編寫虛擬現(xiàn)實應用程序。
專業(yè)要求:虛擬現(xiàn)實技術類、計算機類相關專業(yè)
廣西壯族自治區(qū)桂林市臨桂區(qū)廣西桂林市臨桂區(qū)巖圖路9號(桂林信息科技學院)
桂林信息科技學院
行業(yè): 教育/培訓/科研院所 規(guī)模: 1000-2000 性質(zhì): 高等院校 當前職位: 虛擬現(xiàn)實技 術專任教師
桂林信息科技學院創(chuàng)建于2001年,前身為桂林電子工業(yè)學院信息科技學院,2006年更名為桂林電子科技大學信息科技學院,2021年5月經(jīng)教育部批準,轉設為獨立設置的民辦本科普通高校,更名為“桂林信息科技學院”。 學校坐落在山水甲天下的歷史文化名城桂林市城區(qū)。校舍建筑總面積47.35萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)美宜人,建筑文化底蘊濃厚,呈山水與人文相交融、建筑與自然相得宜、書香與智慧相結合的校園特色。校內(nèi)教學樓、圖書館、學生宿舍、體育館及食堂均配備冷暖空調(diào),為師生員工提供了舒適的學習和生活環(huán)境。 學校全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。賡續(xù)桂林電子科技大學的學科專業(yè)優(yōu)勢,歷經(jīng)20余年的櫛風沐雨、薪火相傳,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,電子信息類學科專業(yè)優(yōu)勢突出,工學、管理學、藝術學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的創(chuàng)新性、地方性、應用型民辦大學。學校秉持“以終為始、以生為本”的辦學理念,立足桂林,服務廣西,融入粵港澳大灣區(qū),輻射全國,培養(yǎng)具有家國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神、開闊視野,知識結構合理、實踐能力強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出、綜合素質(zhì)素養(yǎng)高,德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新性應用型人才。學校被新華網(wǎng)評選為“2022年度品牌影響力民辦高?!?。學校入選廣西壯族自治區(qū)文明校園,獲評為自治區(qū)平安校園、綠色校園。 學?,F(xiàn)有專任教師1000余人,其中教師隊伍中高級職稱教師占比34%、碩士學位及以上教師占比71%。學校下設信息工程學院、電子工程學院、機電工程學院、商學院、創(chuàng)意設計學院、外貿(mào)與外語學院、體育與健康學院、馬克思主義學院、數(shù)學教研部等9個二級教學單位,開設37個本科專業(yè)面向全國23個省、市、自治區(qū)招收本科生,全日制普通在校生21000余人。 學校充分發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢。緊密圍繞國家發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的戰(zhàn)略需求,優(yōu)化專業(yè)布局,打造“人工智能與大數(shù)據(jù)、新一代信息技術、智能制造與機器人、新能源與智能電氣、數(shù)字創(chuàng)意設計、數(shù)智商科、國際服務與貿(mào)易、旅游與體育健康”八大專業(yè)集群,更好地服務國家及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學校注重人工智能背景下學生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),以“面向未來、服務產(chǎn)業(yè)、技術引領、能力導向、持續(xù)發(fā)展”為培養(yǎng)方向,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,明確了“163N”高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式。以“數(shù)智+”為基本路徑,強化專業(yè)內(nèi)涵建設,構建“通識教育+專業(yè)應用能力+職業(yè)能力”三層遞進的能力導向課程體系,以“創(chuàng)新”為核心,形成“用-創(chuàng)-應”混合式應用型課程教學新模式。專業(yè)及課程建設成效顯著,機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、電子信息工程、機械電子工程、網(wǎng)絡工程、市場營銷6個專業(yè)獲批為自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點;通信工程、電子信息工程、機械設計制造及其自動化、市場營銷四個專業(yè)被評為廣西民辦高校重點支持建設專業(yè);計算機科學與技術、電子信息工程、機械設計制造及其自動化為廣西民辦高校特色專業(yè);《C語言程序設計》《云計算和服務器應用》《逆向工程技術》等10門課程被認定為自治區(qū)級一流本科課程。 學校堅持將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入育人全過程。學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和各級各類學術科技競賽中屢獲佳績,近三年,獲國家級獎項200余項,自治區(qū)級獎項2000余項。其中,獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎3項;中國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽國賽金獎1項;全國大學生電子設計競賽國賽一等獎3項;全國大學生數(shù)學建模競賽全國一等獎2項;全國大學生機器人大賽ROBOMASTER2022機甲大師全國賽超級對抗賽一等獎1項;第十七屆全國大學生智能汽車競賽國賽一等獎1項。學校被評為自治區(qū)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設單位,獲批成立自治區(qū)眾創(chuàng)空間,被央廣網(wǎng)評選為“2022年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范高校”。 作為全國應用技術大學(學院)聯(lián)盟成員,學校堅持把深化產(chǎn)教融合,推進校企合作作為高水平應用型人才培養(yǎng)的重要抓手,深入實施“3+1”和“2+1+1”校企協(xié)同育人教育教學模式改革。校企深度合作企業(yè)達200余家,獲35個教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目。學校當選“全國綠色算力行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”“全國軟件信息行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”副理事長單位。 學校始終將畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)作為民生之本和發(fā)展之要。大力推進全過程服務就業(yè)、全員參與就業(yè)的“雙全就業(yè)”機制,應屆畢業(yè)生初次去向落實率多年來均位居廣西普通高校前列。學校連續(xù)11年被評為“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”。 新征程任重道遠,新使命催人奮進。學校將秉承“自強、力行、求實、創(chuàng)新”校訓精神,實施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、依法治校”發(fā)展戰(zhàn)略,按照學校“五年提升計劃”制定的目標任務,持續(xù)深化高等教育綜合改革和加強內(nèi)涵建設,全面提高辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷提升學校的綜合實力、核心競爭力、服務能力和社會影響力,努力將學校建設成為電子信息特色鮮明的高水平創(chuàng)新性應用型大學。 (以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計到2024年5月31日)