武昌首義學(xué)院

武昌首義學(xué)院是一所全日制普通本科高等學(xué)校，其前身是華中科技大學(xué)武昌分校，系中國首批獨立學(xué)院之一。2000年8月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，華中科技大學(xué)和武漢軍威文化傳播集團(tuán)合作興辦華中科技大學(xué)軍威學(xué)院，翌年3月更名為華中科技大學(xué)武昌分校，2015年5月轉(zhuǎn)設(shè)更為現(xiàn)名。2023年，學(xué)校順利通過了教育部本科教學(xué)工作合格評估。

學(xué)校堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向。堅守“為黨育人、為國育才”初心使命，秉承“學(xué)以廣才、志以成學(xué)”校訓(xùn)，遵循“立德樹人、質(zhì)量為本”辦學(xué)理念，弘揚“敢為人先、自強不息”的學(xué)校精神，發(fā)揚“誠信、進(jìn)取、勤儉、嚴(yán)實”的校風(fēng)，立足湖北、面向中部、輻射全國，加強頂層設(shè)計，推進(jìn)改革創(chuàng)新，各項事業(yè)快速發(fā)展。原全國政協(xié)主席、時任中央政治局委員俞正聲，時任教育部部長周濟，原湖北省委書記蔣祝平、羅清泉，原湖北省政協(xié)主席王生鐵等親臨學(xué)校視察指導(dǎo)；原中國國民黨副主席、海基會董事長江丙坤，原中央臺灣事務(wù)辦公室主任、海協(xié)會會長陳云林受聘擔(dān)任學(xué)校名譽理事長；著名教育家朱九思先后任學(xué)校首任校長和名譽校長，原軍事科學(xué)院院長劉精松上將、著名教育家章開沅、原華中科技大學(xué)校長李培根院士、原中國臺灣地區(qū)教育部門負(fù)責(zé)人吳清基任學(xué)校名譽校長。

學(xué)校不斷加大辦學(xué)投入，建設(shè)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)條件?，F(xiàn)有武昌、嘉魚兩個校區(qū)，校園總占地2017.5畝，建筑總面積51.08萬平方米。武昌校區(qū)位于辛亥革命首義之地湖北武昌南湖之濱，坐落在素有“中國將帥搖籃”之稱的黃埔軍校武昌分校舊址；嘉魚校區(qū)毗鄰“八眼甘泉”滋養(yǎng)的美麗富饒的蜜泉湖，三國時期諸葛亮曾在此運籌帷幄，成就赤壁之戰(zhàn)弱旅逆襲的經(jīng)典史詩。校園內(nèi)山青水秀、鳥語花香、四季怡人。學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施頂尖高配，建有70個基礎(chǔ)及專業(yè)實驗室、14個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場所、270個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13200余萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書180余萬冊、電子圖書300余萬冊、電子期刊110余萬冊，各類數(shù)據(jù)庫35個。校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)全覆蓋。

學(xué)校堅持國家戰(zhàn)略引領(lǐng)發(fā)展，建設(shè)優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)集群。設(shè)有信息科學(xué)與工程、機電與自動化、城市建設(shè)、外國語、經(jīng)濟管理、新聞與文法、藝術(shù)設(shè)計、馬克思主義等8個學(xué)院和基礎(chǔ)科學(xué)部?，F(xiàn)有全日制在校生17000余人。學(xué)校堅持“以一流標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)優(yōu)勢專業(yè)、以國家（區(qū)域）戰(zhàn)略導(dǎo)向培育新興專業(yè)、以信息技術(shù)提升傳統(tǒng)專業(yè)、以社會需求動態(tài)調(diào)整專業(yè)”的思路，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，現(xiàn)有40個本科專業(yè)分布于6大學(xué)科門類，形成了以工為主，工、文、法、經(jīng)、管、藝等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的布局。緊緊圍繞湖北省“51020”發(fā)展戰(zhàn)略，組建了智能制造、智能建造、融媒體傳播等七個優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)集群。推進(jìn)國家、省、校三級一流本科專業(yè)建設(shè)，2019年在全省民辦高校中唯一入選首批“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點?，F(xiàn)擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個，省級重點（培育）本科專業(yè)3個，省級重點（培育）學(xué)科1個、優(yōu)勢特色學(xué)科（群）2個，教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”和專業(yè)綜合改革項目試點專業(yè)4個，省級專業(yè)綜合改革試點和戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目8個，荊楚卓越人才計劃項目3個。

學(xué)校全面實施OBE教育教學(xué)改革，重塑應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。落實立德樹人根本任務(wù)，強化五育融合、三全育人，緊扣地方性應(yīng)用型辦學(xué)定位，瞄準(zhǔn)工程教育認(rèn)證目標(biāo)，全面推行“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念，構(gòu)建并在所有本科專業(yè)實施OBE教育教學(xué)體系，不斷深化產(chǎn)教融合校企合作協(xié)同育人，強化實踐教學(xué)，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。持續(xù)拓展與200余家企業(yè)的深度合作，與華為、騰訊、華中數(shù)控等10余家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個、新工科專業(yè)（方向）11個；獲批教育部新工科研究與實踐項目等部省部級教改項目120項、教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目”61項、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目5個；近三屆獲湖北省高校教學(xué)成果一、二、三等獎共7項，建成國家級一流本科課程2門、省級一流本科課程和精品在線開放課程36門；主編、參編出版教材188本，其中《融合新聞學(xué)導(dǎo)論》已被全國80余所高校選用。

學(xué)校強化名師引領(lǐng)，建設(shè)“雙師型”高素質(zhì)教師隊伍?，F(xiàn)有教師1000余人，其中自有教師高級職稱教師占52%，具有碩士及以上學(xué)位教師占91.54%。享受國務(wù)院特殊津貼專家4人、國家百千萬人才工程國家級人才1人、國家級教學(xué)名師1人、省部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人、楚天學(xué)子2人；擁有5個省級教學(xué)團(tuán)隊、4個省級基層教學(xué)組織和4個省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊。建成了一支以國家級專家學(xué)者和國家名師引領(lǐng)、雙師型教師占比高、教學(xué)科研能力較強、滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求的師資隊伍。

學(xué)校實施科技提升戰(zhàn)略，服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展。主動對接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，凝練應(yīng)用技術(shù)研究方向，組建團(tuán)隊，立項建設(shè)智能建造、智能傳播、智慧測評等校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊10個，其中4個團(tuán)隊獲批省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊。近五年來，學(xué)校獲批國家級科研項目8個，其中，國家自然科學(xué)基金項目7個、國家社科基金項目1個，其他縱向課題89項、橫向課題140余項；發(fā)表論文700余篇，出版學(xué)術(shù)專著27部；獲批國家發(fā)明專利12項，軟件著作權(quán)167件。獲湖北省科技進(jìn)步獎二、三等獎各1項，新電源技術(shù)等成果孵化高新技術(shù)企業(yè)，獲武漢市科技局“科研成果就地轉(zhuǎn)化獎”。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，培養(yǎng)師生國際視野。積極拓展國際學(xué)習(xí)交流渠道，與澳大利亞、英國、俄羅斯、新西蘭、韓國等國大學(xué)簽訂協(xié)議開展交流合作，持續(xù)與美國愛荷華州立大學(xué)開展夏令營互訪交流活動。學(xué)校為全國臺資企業(yè)人才培養(yǎng)基地和湖北省海峽兩岸交流基地，與港澳臺地區(qū)多所高校開展交流合作，為推動兩岸四地聯(lián)動發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校堅持質(zhì)量立校，教育質(zhì)量和辦學(xué)實力廣受社會贊譽。連續(xù)十九年蟬聯(lián)校友會全國民辦高校排行榜首，多次被新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、央視網(wǎng)等主流權(quán)威媒體評為“中國品牌知名度民辦高校”、“中國社會影響力民辦高?！?、“年度?品牌影響力民辦高?！?。先后多次獲評湖北省文明單位（校園）、省平安校園、全省先進(jìn)基層黨組織等榮譽稱號。截至2023年，學(xué)校已為國家和社會共輸送7萬余名畢業(yè)生，畢業(yè)生質(zhì)量廣獲社會和用人單位認(rèn)可。

堅守初心不動搖，擔(dān)當(dāng)使命砥礪行。學(xué)校將以通過合格評估為新起點，持續(xù)貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以辦人民滿意的大學(xué)為宗旨，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，對接教育強國建設(shè)，搶抓機遇，踔厲奮發(fā)，持續(xù)推進(jìn)實施強內(nèi)涵、顯特色、成品牌“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，不斷深化改革，強化內(nèi)涵建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，全面建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，為打造在全國有重要影響的民辦大學(xué)品牌、實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展第二次飛躍不懈奮進(jìn)。